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  2017•091 - T E X T:

Eine Kooperation mit über 100-jähriger Tradition

Enge Zusammenarbeit zwischen den Schulen und dem Rudersportverein / „Für alle ist das eine Win-Win-Situation“

Die Kooperationen
sind ausbaufähig. Das
haben alle Beteiligten längst
erkannt. In diesem Falle geht
es um die Kooperation zwischen
Sportvereinen und
Schulen. Neu ist das eigentlich
nicht. Bereits vor über
100 Jahren befanden sich
Schüler des Gymnasiums
Dionysianum zu Aufenthalten
im Ausland, vorwiegend
in Großbritannien, und
brachten das traditionelle
Schulrudern von dort mit.
Daraufhin gründeten
Rheiner Bürger den Ruderclub
Rheine. Mal mehr, mal
weniger blieb es im Laufe der
Zeit beim Schulrudern. In
Rheine sind es im Moment
die Schulen Emsland- und
Kopernikus-Gymnasium. Das
Dionysianum kommt vielleicht
wieder hinzu, so hoffen
die Ruderer.
„Für alle ist es doch eine
Win-Win-Situation“, beschreibt
es Klaus Brüning
vom Kopernikus-Gymnasium.
Ohne den Ruderclub
könne die Schule eine Ruder-
AG - im Augenblick sind
das 17 Schüler - gar nicht
durchführen. „Und ohne den
Ruderclub könnten wir unser
Dümmer-Ruderlager im
Sommer mit Rudern, Paddeln
und Zelten am Dümmer
See nicht stattfinden lassen“,
betont Brüning. Das sei jedoch
im Schulprogramm fest
verankert. Im Übrigen sieht
Brüning einen nicht zu unterschätzenden
Erziehungsfaktor
im Rudersport. „Hier
sitzen sprichwörtlich alle in
einem Boot, keiner kommt
alleine ohne den anderen zurecht,
das schweißt zusammen“,
weiß er diesen Vorteil
zu schätzen.
Genauso sehen es die
Sportlehrer Jürgen Sprenger
und Josef Uthmann vom
Emsland-Gymnasium. „Es ist
eine ideale Abwechslung im
Sportalltag, auf der Ems rudern
zu dürfen. Und für alle
ist es eine willkommene Herausforderung“,
erläutern sie.
Die Schüler nutzen gerne
die gegebenen Möglichkeiten
auf der Ems. Ab Ostern sind
zwei bis drei Rudergruppen
zu jeweils 20 bis 25 Schüler
für den Sommer auf dem
Wasser.


MV vom 07.04.17


Poesie für biologische Vielfalt

2. "Slam by nature“ morgen Abend im Gymnasium Dionysianum in Rheine

Wie passen
Naturschutz und Dichtkunst
zusammen? Diese Frage beantwortet
die zweite Auflage
des Poetry-Slam-Abends
„Slam by nature“, die unter
der Koordination des Kreises
Steinfurt am Freitag (5. Mai)
ab 19.30 Uhr im Gymnasium
Dionysianum in Rheine, Anton-
Führer-Straße 2, stattfindet.
Wie bereits bei der
Premiere 2016 in Lingen,
präsentieren die Künstler
auch dieses Mal ihre selbst
geschriebenen Texte über
biologische Vielfalt. Beteiligt
sind auch Schüler des Gymnasiums
Rheine, nachdem
sie zuvor an einem Workshop
mit einem Profi-Slammer
teilgenommen und sich
im Biologie-Unterricht mit
dem Thema beschäftigt haben.
Projektkoordinatorin Esther
Susewind vom Umweltund
Planungsamt des Kreises
erläutert die Idee: „Die
biologische Vielfalt verschwindet
auch bei uns vor
der Haustür in erschreckendem
Ausmaß. Um die Wertschätzung
der Menschen für
ihre Natur zu wecken, wird
mit dem ‚Slam by nature’
eine spannende Verbindung
zwischen Umweltschutz und
Poesie geschaffen.“
Gefördert werden der
Workshop und der „Slam by
nature“ über das Bundesprogramm
für biologische Vielfalt
„leben.natur.vielfalt“, das
das Bundesministerium für
Umwelt, Naturschutz, Bau
und Reaktorsicherheit und
das Bundesamt für Naturschutz
2011 auf den Weg gebracht
haben. Das Programm
definiert 30 „Hotspots
der biologischen Vielfalt“,
darunter auch den Hotspot
22, der sich von Osnabrück
über Rheine bis nach
Meppen erstreckt. Unter der
Leitung des Kreises Steinfurt
werde im Hotspot 22 zurzeit
das Naturschutzprojekt „Wege
zur Vielfalt – Lebensadern
auf Sand“ umgesetzt, zu dem
auch der „Slam by nature“
gehört.
Neben den Gymnasiasten
werden die professionellen
Slammer Christian Gottschalk,
Max Gerhard und
„Zwergriese“ morgen auftreten. Der Eintritt ist frei.


MV vom 04.05.17

  2017•091 - F A C T S:

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Auflage des••Augenblick••Ausland
Bau und••Bereits••Beteiligt sind••Beteiligten••Biologie-Unterricht
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Bürger
Christian
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Osnabrück über••Ostern
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Programm definiert
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Rudersportverein
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Schüler für••Sommer••Sprenger und••Steinfurt werde
Texte••Thema••Tradition Enge
Umweltschutz••Umweltund Planungsamt••Unter••Uthmann
Verbindung zwischen••Vielfalt••Vielfalt 2••Vielfalt „leben.natur.vielfalt“
Vielfalt“, darunter••Vorteil zu
Wertschätzung der••Win-Win-Situation“ Die••Workshop mit
Zelten••Zusammenarbeit


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